sábado, 6 de noviembre de 2021

ABOUT ME

 

Hola. Mi nombre es Javier. Tinerfeño de nacimiento. Economista de profesión y docente de vocación. Profesor de Ciclos Medios de Gestión administrativa y Superiores de Administración y Finanzas. Apasionado de la fotografía. Entusiasta del buceo. Aficionado al patinaje Enamorado de la nieve. En ocasiones judoca y profesor de judo. 






LIGHTBOARD

La pizarra transparente permite dar el salto desde la clase presencial, en la que se utiliza la pizarra convencional a la publicación de las mismas clases en internet utilizando tecnología digital. Para ello, la pizarra tradicional ha sido reinventada dando paso a una nueva era en la que se utiliza un vidrio en lugar de una pizarra y tinta luminiscente en lugar de tiza.

Aquí me tienen en plena " performance".






MI BLOG

Este blog va dirigido al alumnado de los Ciclos Profesionales de Administración y Finanzas y Gestión Administrativa. 

 

Mi objetivo consiste en ofrecer materiales y herramientas destinados a organizar y ejecutar las operaciones de gestión y administración en los procesos comerciales, laborales, contables, fiscales y financieros de una empresa pública o privada, aplicando la normativa vigente y los protocolos de gestión de calidad, gestionando la información, asegurando la satisfacción del cliente y/o usuario y actuando según las normas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental.








VOXVOTE

 

Es una herramienta rápida y ágil de Interacción con el alumnado y conocer nada mas terminar la sesión el feedback de la asimilación de contenidos impartidos. 















VOXVOTE

KAHOOT . GAMIFICACIÓN EN EL AULA

KAHOOT. Herramienta muy útil para profesores y estudiantes para aprender y repasar conceptos de forma entretenida, como si fuera un concurso. La forma más común es mediante preguntas tipo test, aunque también hay espacio para la discusión y debate.





AQUÍ UNOS DE MIS KAHOOT

CUESTIONARIOS DE GOOGLE

 


  • Se pueden crear formularios personalizados para encuestas y cuestionarios y así poder comprobar si el alumnado ha asimilado los contenidos prestos. Suelo usarlos tanto para vídeos, textos o para exámenes. Además recopila toda la información en una hoja de cálculo y analiza los datos directamente en Hojas de cálculo de Google.




Enlace al uso de cuestionarios


Screen-cast-o-matic

 Screen-cast-o-matic es una aplicación web online que nos permite grabar todo lo que suceda en la pantalla de nuestro ordenador. Lo he utilizado para grabar clases de contabilidad. Los resultados han sido muy satisfactorios entre el alumnado.

 Dejo enlace a mi trabajo.







Edpuzzle

 

Edpuzzle es una herramienta en línea que nos permite editar vídeos. Sin duda, existen infinidad de herramientas en la Web que realizan este tipo de acciones. Sin embargo, Edpuzzle nos permite editar cualquier vídeo para introducir preguntas, crear cuestionarios o añadir notas de voz.



jueves, 4 de noviembre de 2021

LUCCA PACCIOLI

Fray Luca de Pacicoli Historia La técnica de la contabilidad por partida doble fue desarrollada originalmente por mercaderes italianos a inicios del 1300. Las sociedades habían aumentado en número así como las relaciones comerciales con el extranjero. Por esos motivos las actividades comerciales y bancarias a nivel internacional se ampliaron y se volvieron más complejas. Los comerciantes ya no podían confiar sólo en su memoria a la hora de manejar sus contratos. 

 Por ello comenzaron a desarrollar un sistema que les hiciera posible el controlar a quién le debían dinero y quién les debía a ellos así como el calcular y rendir cuentas acerca de la manera de cómo las diferentes partes de una expedición comercial conjuntamente financiada debían repartirse las ganancias Para ello Inventaron y desarrollaron el conciso y preciso sistema de registro de transacciones comerciales que hoy llamamos contabilidad por partida doble. El trabajo de desarrollo de dicho sistema tardó varios siglos y tuvo lugar con la cooperación de las élites universitarias. 

Por ejemplo, en el año de 1494, el monje franciscano Fray Luca de Pacicoli publicó, como parte de su Summa de Aritmética, Geometría, Proportioni et Proportionalita, una obra acerca del conocimiento matemático de la época, la primera compilación y formulación de la técnica de la contabilidad por partida doble, o para usar sus propias palabras, «el sistema que se usa en Venecia» de modo que «los súbditos del Duque de Urbino puedan tener acceso a todas la reglas que necesitan los mercaderes de éxito». 

El tratado de Paciolo escasamente logró mejorar la praxis comercial de la época, y se ha podido demostrar que su enfoque dejaba de lado importantes refinamientos que los mercaderes venecianos habían agregado a la técnica a través de los siglos, como la revisión de los balances y la instauración de reservas y provisiones. Pero Fray Paciolo había logrado hacer la primera descripción sistemática de la técnica, y gracias a una retórica lo suficientemente poderosa como para disipar las sospechas medievales hacia el comercio y con el apoyo de la naciente técnica de la imprenta, su tratado sobre la contabilidad por partida doble en la Summa Aritmética fue traducido (y hasta plagiado) y se convirtió en todos los sentidos en el primer y probablemente el más grande best-seller de la economía empresarial de todos los tiempos.


CUESTIONARIO SOBRE LUCA PACCIOLI

LAS FRANQUICIAS

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REALIZA LA SIGUIENTE ACTIVIDAD



 Entra en la web www.infofranquicias.com   y  elige tres sectores. 


 a) Indica 5 franquicias que hayas encontrado para cada uno de los sectores 

 b) ¿Crees que es interesante ser franquiciado? Explica por qué 

 c) ¿Qué aspectos hay que tener en cuenta según la web para escoger una franquicia?